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创新学习模式,提高业务素养
发布日期:2015/3/30   发布者:供应室   阅读次数:8905 次 [关闭]

    为切实加强消毒供应中心护理人员对专业知识的理解与掌握,提高全体人员对新知识新技能了解的兴趣,培养本科室护士的PPT制作能力,我科室自2015年1月开始,改变之前高年资护士书面解读的业务学习模式,将业务学习内容分配至所有N1护士,要求业务学习内容与消毒供应专业相关,自制PPT,并在科室内演讲。同时制定了评分标准,全体成员对主持者从教学态度,教学思想,教学内容,教学方法,教学效果等五个方面进行评分。年底将进行评比,一、二、三等奖予以一定经济奖励。

    我们邀请了手术室刘贺护士长参加3月份业务学习,本次业务学习由殷敏主持,题目是《器械的清洗流程》。课后,刘贺护士长对殷敏的演讲予以较高评价,认为幻灯片制作清新,学习内容较新颖、全面,易被听众接收。同时也指出了与听众互动不足及未进行总结等缺点。

刘贺护士长参加本次业务学

 

    全体成员认为新的业务学习模式增加了护士的动手能力,也让护士更加巩固了专业知识和实际操作,提高了PPT制作水平。

    今后我们将继续邀请其他科室护士长、护士参与我科业务学习,以达到促进科室之间相互了解,提高我科护理人员专业素养的目的。



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