普外一科带教工作报道

             2021年，我科较好的完成了实习进修带教工作，截止到12月份，已有30名实习生于我科实习，我科首先选出业务能力强、有担当、有责任心的护士做带教老师，从护理知识、护理技术到生活起居，不同层面和角度对她们进行帮助。其次制定计划，每周把跟他们紧密联系的规章制度，一些常用的操作细节，进行加强与培训，同时了解他们的要求和心理活动，征求对科室和护理部的教学意见，尽最大努力满足学生们的要求。我们的带教工作具体如下：

1.能注重学生理论与实践技能的培养，关注学生的学习效果。带教老师能进行科内常见操作的示范，并根据本科室常见病、多发病的护理知识每周进行一次小讲课，每月进行一次教学查房等。科室的总带教对每名学生的学习情况、学习效果及带教老师的教学情况能定期进行检查，以不断提高学生的临床护理技能，督促带教老师按本科室的教学计划完成好学生的临床带教工作。对学生要求严格，学生出科前必须完成科内的必考理论、操作考核，本年度的学生均能完成科室进行的理论考核及操作考核，合格率达100%。

2.对带教老师要求严格，各临床科室能挑选年资高、责任心强的护士担任带教老师，科室定期对带教老师进行培训、考核，不断提高带教老师的教学水平。

3.护理部不定期对老师及学生进行护理带教的双向质量检查，每季度由实习带教小组成员到各临床科室对实习学生的实习计划完成情况和老师的带教情况进行检查，并让实习生对带教老师进行评价，带教老师对学生进行评价等，并对检查的情况进行分析、提 出整改意见。能及时了解及解决临床老师教学及学生实习中实际存在的问题，使护理教学质量有了持续提高。

4.关心学生的学习生活，了解学生的心理状态，经常与实习生沟通，了解学生的学习、生活情况，帮助学生解决学习、生活上的问题，得到学生们的对护理教学工作的认可。

每周对实习生和进修人员进行理论和操作授课

每个月结束后在实习生出科之前进行座谈会，了解实习生对我科室带教工作的意见、建议，并进行满意度调查，满意度很高。

（图/文    朱荣）