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重视临床教学 夯实梯队建设
发布日期:2020/3/9   发布者:管理员   阅读次数:8002 次 [关闭]

 

为进一步提高临床教学质量,提升带教老师查房水平,培养住院医师理论与实践相结合的能力,解决临床工作与理论知识相互印证的实际问题,确保诊疗措施有效落实;20202月,曾峰科主任亲自主持了科内教学查房,本次教学病种为新生儿惊厥,全科医生参加。       

曾主任首先与全科医生进行了疑难病例讨论,随后深入病房进行教学查房示教,依据新生儿惊厥流程图进行全方位讲解,包括疾病定义、分型、病因、临床表现、专科规范查体、鉴别与诊断、辅助检查、治疗等各个方面进行了逐一示教,整个教学查房气氛活跃,“教”与“学”有机结合。

随后,曾主任在示教室简要说明了此次教学查房的目的、提出教学重点和难点,并为全科医生开展了“新生儿惊厥诊治进展”讲座,教学经验丰富、教学方式灵活、知识点讲解透彻、重点难点突出。大家表示受益匪浅、醍醐灌顶。

最后,曾主任指出,教学查房是促进住院医师成长的重要的床边教学形式,是提升临床带教医师教学能力和住院医师临床思维能力的有效措施,是将理论知识与实践操作相结合的一种学习模式,可以加速住院医师向主治医师的转变,为医疗事业培养出更多有经验的医师。我科必须严格执行教学查房制度,重视临床教学及业务学习,与南京儿童医院、中科大附一院安徽省立医院等协作单位保持紧密联系,不断“请进来指导、送出去学习”,进一步加强人员梯队建设,使我科危重新生儿救治及科研水平稳步提高。

(文/ 宋菲菲)



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